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- 2025年04月01日 - OWAHARA 案例和后果摘要
- 2025年03月31日 - 日本就業和 OWHARA 之後
- 2025年03月30日 - 日本就職・オワハラ結末
- 2025年03月28日 - 일본 취업・OWAHARA 그 후
- 2025年03月27日 - Về việc bán sách vi phạm bản quyền
- 2025年03月27日 - 日本就職・オワハラその後
- 2025年03月26日 - 海賊版書籍の販売について
- 2025年03月24日 - 志望動機「社会の課題を解決」
- 2025年03月22日 - 학력 필터
- 2025年03月21日 - 学歴フィルター
- 2025年03月20日 - 일본어 실력 향상에 필요한 것들
- 2025年03月19日 - 日本語の上達に必要なこと
- 2025年03月18日 - ステップアップのための日本語
- 2025年03月17日 - 高日语能力是在日本就业的必要条件
- 2025年03月14日 - 일본 취업과 일본어 능력
- 2025年03月13日 - 高日文能力是在日本就業的必要條件
- 2025年03月12日 - ”结束求职 "的压力。
- 2025年03月11日 - 日本の就活・就活の「軸」とは？
- 2025年03月10日 - 日本就職に高い日本語力は不可欠
- 2025年03月08日 - 富士通新卒一括採用を廃止へ
- 2025年03月06日 - 日本就職・オワハラ圧力
- 2025年03月05日 - 在日本，求職與就業的「軸心」是什麼？
- 2025年03月04日 - 국가자격・등록 일본어 교원(문부과학성)
- 2025年03月03日 - 信頼できる日本語教師
- 2025年02月25日 - 桜と入学式
- 2025年02月22日 - 桜いろいろ
- 2025年02月20日 - 桜の景色・お城
- 2025年02月18日 - 桜・・・
- 2025年02月15日 - 面接の種類・傾向と対策
- 2025年02月14日 - 访谈类型、趋势和措施
- 2025年02月12日 - 면접 유형 및 경향과 대책
- 2025年02月10日 - 「本気で外国人を採用したいのか？」
- 2025年02月06日 - 日本就職・あなたを動物にたとえると？
- 2025年02月03日 - 你真的想招募外國人？
- 2025年02月01日 - “정말 외국인을 채용하고 싶은가?”
- 2025年01月30日 - 你们真的想招募外国人吗？
- 2025年01月29日 - 日本求職，您會如何將自己與動物相提並論？
- 2025年01月28日 - 日本就业，你如何将自己比作动物？
- 2025年01月27日 - 일본 취업활동, 당신을 동물에 비유한다면?
- 2025年01月26日 - 制作Gakchika（？）
- 2025年01月22日 - 가쿠치카 만들기(?)
- 2025年01月22日 - 日本語の期末試験はダンス!?
- 2025年01月14日 - 理系の日本留学志望者が知っておくべきこと
- 2025年01月11日 - 申请赴日留学的理科生须知
- 2025年01月10日 - Những điều cần biết đối với du học sinh ngành khoa học - kỹ thuật tại Nhật Bản
- 2025年01月07日 - 就活スタートは自己分析！
- 2025年01月07日 - 以科學為基礎的日本留學申請人需要知道的事
- 2025年01月06日 - 이공계 일본유학 지망생이 알아야 할 것들
- 2025年01月04日 - web面接 暗記・暗誦では即落ち
- 2024年12月30日 - Awal dari pencarian kerja adalah analisis diri sendiri!
- 2024年12月25日 - 求職的開始是自我分析！
- 2024年12月24日 - 취업활동의 시작은 자기분석!
- 2024年12月23日 - 求职的开始是自我分析！
- 2024年12月21日 - 网络面试 记忆和背诵立即失败。
- 2024年12月12日 - 웹 면접에서 문장을 외워서 말하면 바로 떨어진다!
- 2024年12月10日 - 網路訪談 背誦和背誦立即失敗。
- 2024年12月09日 - 就活生にとっての大企業と中小企業
- 2024年12月06日 - 母国で日系企業に就職するのはどうでしょう
- 2024年12月05日 - Bagaimana dengan bekerja di perusahaan Jepang di negara asal Anda?
- 2024年12月04日 - 모국에서 일본계 기업에 취업하는 것은 어떨까요?
- 2024年11月26日 - 日本的大學生活以及日語的生活（1）
- 2024年11月23日 - 通过日本语学校在日本就业
- 2024年11月18日 - 일본어학교를 거쳐 일본에서 취업하기
- 2024年11月17日 - 为在日本就业而进学
- 2024年11月16日 - 日本語学習の目的
- 2024年11月15日 - 日本就職必備的日語
- 2024年11月12日 - 在求职活动中，应该穿什么好呢？
- 2024年11月11日 - 일본 취업・정장에 관한 규정
- 2024年11月04日 - 대졸자의 일본 취업을 위해서는 일본어 학교인가요? 대학원인가요?
- 2024年11月02日 - 일본의 대기업과 중소기업
- 2024年11月01日 - 日本就業・大型企業與中小企業
- 2024年10月31日 - 行くなら、認定を受けた日本語学校へ
- 2024年10月30日 - 大企業與中小企業的比較
- 2024年10月14日 - 일본의 취업 활동
- 2024年10月03日 - グループディスカッションがヤバい
- 2024年10月02日 - 日本就職にN1があれば大丈夫？
- 2024年09月30日 - 해외 고등학생이 일본에서 취업할 수 있을까?
- 2024年09月19日 - 就活スケジュールを把握しよう
- 2024年09月18日 - 实习的"种类”
- 2024年09月12日 - 「ガクチカが書けない」話
- 2024年08月29日 - 留学生が日本で就職できない
- 2024年08月28日 - "인턴십"의 종류
- 2024年08月27日 - 「インターンシップ」の種類
- 2024年08月26日 - 大学期间值得一提的经历的构成
- 2024年08月23日 - 가쿠치카의 구성構成
- 2024年08月22日 - ガクチカの構成
- 2024年08月21日 - 理工科研究生在求职时进行自我介绍时不可或缺的事项
- 2024年08月20日 - 이공계 대학원생으로 취업을 준비하는 분들께
- 2024年08月19日 - 理系院生で就活する人が自己PRする際に不可欠なこと
- 2024年08月16日 - 日本旅行で日本語を使ってみたい人へ
- 2024年08月15日 - 有効な自己分析のために
- 2024年08月13日 - 就活の面接は尋問ではない
- 2024年08月12日 - 十分な日本語力がなければ就職はできない
- 2024年08月07日 - ガクチカ準備には半年以上かかる
- 2024年08月06日 - 単位は取れるのか？
- 2024年08月05日 - ガクチカ・病院の学習支援ボランティア
- 2024年08月02日 - 世界中の子供が言うこと
- 2024年08月01日 - 8/26スタートの就活講座が始まります
- 2024年07月31日 - 子供達は読書感想文で読むのも書くのも嫌いになる
- 2024年07月30日 - 就活に必要な日本語力
- 2024年07月29日 - 8/15ビジネス日本語（敬語等）講座が始まります
- 2024年07月27日 - 8/13スタートの就活講座が始まります
- 2024年07月25日 - GD・時間が余ったらどうするか
- 2024年07月24日 - 自己PR・自分の特性をどんな日本語で表現するか
- 2024年07月23日 - 「長所」と「強み」の違いは？
- 2024年07月22日 - 面接で話せるのは１分程度
- 2024年07月19日 - 日本人就活生とのグループディスカッション
- 2024年07月18日 - 面接・グループディスカッションの重要性
- 2024年07月17日 - 面接・正確に答えるためには
- 2024年07月16日 - 面接・質問に正確に答えることの難しさ
- 2024年07月15日 - 自己分析・定量的/定性的分析
- 2024年07月12日 - 留学生の就活準備は開始が遅い
- 2024年07月09日 - 日本で就職したい留学生は６割、就職できた人は３割
- 2024年07月08日 - あなたの就活の軸は？
- 2024年07月05日 - 待遇表現・欠席のメール
- 2024年07月04日 - 学外の活動を通じて、日本の人間関係を知る
- 2024年07月02日 - ES作成のために自分の過去を振り返ろう
- 2024年07月01日 - 日本で就活をする人の大学院進学
- 2024年06月28日 - ES・読み手に届く文章を書く2
- 2024年06月26日 - ES・読み手に届く文章を書く１
- 2024年06月21日 - とうとうコロナに感染しました４
- 2024年06月19日 - とうとうコロナに感染しました３
- 2024年06月18日 - とうとうコロナに感染しました２
- 2024年06月17日 - とうとうコロナに感染しました１
- 2024年06月14日 - 企業が要求する就活と大学人としての思い
- 2024年06月13日 - ESのキモ
- 2024年06月12日 - 企業発表の勤続年数
- 2024年06月11日 - 学歴フィルターは…ある
- 2024年06月07日 - ３年生の夏インターンシップは正念場（に近い）
- 2024年06月06日 - 合格する提出書類
- 2024年06月03日 - 終身雇用？
- 2024年05月31日 - 面接は第一印象でほぼ決まる
- 2024年05月30日 - 面试的结果几乎取决于第一印象
- 2024年05月29日 - 면접은 대부분 첫인상으로 결정된다
- 2024年05月28日 - 坐在那里一言不发，写些什么就能拿到学分吗？毕业吗？
- 2024年05月27日 - レポートの文章を短くしたい
- 2024年05月24日 - 문자 수 제한에 관해서
- 2024年05月23日 - 面接で相手の気持ちをつかむ
- 2024年05月22日 - 本を丸ごと速読できるのか
- 2024年05月21日 - 信頼できる人
- 2024年05月20日 - 无法说日语的学生，我有几个建议
- 2024年05月17日 - 発音悪くて聞き取れない
- 2024年05月16日 - 黙って座っていて何か書けば単位は取れるのか、卒業できるのか
- 2024年05月15日 - 簡潔に話す
- 2024年05月14日 - 二年级和三年级的学生，让我们开始准备实习吧
- 2024年05月13日 - 2학년과 3학년은 이번 여름에 인턴십을 하러 가자!
- 2024年05月10日 - グループで日本語力アップ
- 2024年05月09日 - 異文化実感・シャンプーの用途
- 2024年05月08日 - 学生の国籍が80近くに
- 2024年05月07日 - ２年生はインターンシップの準備を始めよう
- 2024年05月02日 - 「漢字が覚えられない」
- 2024年05月01日 - テストがないと進めない
- 2024年04月30日 - 単位がないと、完遂は難しい
- 2024年04月29日 - 締め切りがないと課題は出せない
- 2024年04月29日 - 日本はパンが美味しい国？
- 2024年04月26日 - オンラインクッキング
- 2024年04月25日 - 人物描写はインタビューの成否で決まる
- 2024年04月24日 - 「先生によって言うことが違う」
- 2024年04月23日 - 話すことは１つ・自己紹介の場合
- 2024年04月22日 - 文字数の制限について
- 2024年04月19日 - 自己紹介は攻めていい
- 2024年04月18日 - ハンドアウトの書式
- 2024年04月17日 - 勉強した文法が使えない
- 2024年04月16日 - 書いたものへの責任と盗用
- 2024年04月15日 - ガクチカにボランティア
- 2024年04月12日 - 生成AIの利用
- 2024年04月11日 - 日本語を話すことができない学生に提案
- 2024年04月10日 - 相槌
- 2024年04月09日 - 聞こえない、喋れない留学生の行く末と、自由に話せる留学生の行く末
- 2024年04月08日 - 大人の社会見学・靖国神社
- 2024年04月05日 - 桜の開花宣言
- 2024年04月04日 - 日本語を話すことがない日本語教育？
- 2024年04月03日 - karaageが世界の共通語になる？
- 2024年04月02日 - 大学で何を得るのか
- 2024年04月01日 - 新１年生の皆さんへ
- 2024年03月29日 - 桜の前にはスギが咲く
- 2024年03月28日 - 卒業式と袴
- 2024年03月27日 - 日本で就職する人はBJTを受けよう
- 2024年03月26日 - 春休みに恒例のPC不調
- 2024年03月25日 - スマホが聞いている？
- 2024年03月22日 - LINEに卒業写真現る
- 2024年03月21日 - 課題は生成AIに相談？
- 2024年03月19日 - ガクチカ何を書く？
- 2024年03月18日 - 幼少時から始める自己分析
- 2024年03月15日 - 就活準備のためのコンテンツ(1)
- 2024年03月14日 - 地域の多文化共生
- 2024年03月13日 - 修士の学生の就活はつらい
- 2024年03月12日 - 引越し先の条件
- 2024年03月11日 - 취업 준비를 위한 콘텐츠(1)
- 2024年03月08日 - Nội dung chuẩn bị cho việc tìm việc (1)
- 2024年03月07日 - 留学生的就业准备内容（1）
- 2024年03月06日 - 要約文を書く
- 2024年03月05日 - 蕗のとうと春への期待
- 2024年03月04日 - 書店が減っている
- 2024年03月01日 - 読解クラスのために選ぶ本
- 2024年02月29日 - 永住ビザの身元保証人
- 2024年02月28日 - よい日本語学校の選び方
- 2024年02月27日 - Cách chọn trường tiếng Nhật tốt
- 2024年02月26日 - 좋은 일본어 학교를 선택하는 방법」입니다.
- 2024年02月23日 - 选择好的日语学校的方法
- 2024年02月22日 - 本が増えてしまう問題
- 2024年02月21日 - 指紋認証の恩恵が受けられなくなった件
- 2024年02月20日 - ESに生成AIを利用することについて
- 2024年02月19日 - 業界研究・企業研究
- 2024年02月16日 - ディスカッション、口火を切るのは誰か
- 2024年02月15日 - グループディスカッション役割分担、留学生の場合
- 2024年02月14日 - 読み終わっても全体が見えない
- 2024年02月13日 - 本屋の楽しみ
- 2024年02月09日 - グループディスカッションにおける日本人レベル
- 2024年02月08日 - ESは個別指導
- 2024年02月07日 - 話せるようになって、意見を交換しよう
- 2024年02月06日 - 書けるようになることを意識して読む
- 2024年02月05日 - JLPT合格だけを目指しても定着はしない
- 2024年02月01日 - 文章を書く際に検索？
- 2024年01月31日 - 気の利いた表現を見つけるには
- 2024年01月30日 - ES、AO入試でのアピール
- 2024年01月29日 - 序論に登場するキーワード
- 2024年01月26日 - ハイライト
- 2024年01月25日 - 修正アプリ
- 2024年01月24日 - 短くまとめて書くには
- 2024年01月19日 - 面接官役になってみる
- 2024年01月18日 - キーワードを探す
- 2024年01月17日 - エッセイに正解はない
- 2024年01月16日 - 就活を見据えて、大学の外へ
- 2024年01月15日 - 発表の話し方
- 2024年01月12日 - 要約を書くとは
- 2024年01月11日 - 究極、あなた自身をわかってもらうとは
- 2024年01月10日 - 聞こえる耳をつくる
- 2024年01月09日 - 自己分析の失敗例
- 2024年01月08日 - 自己分析なしに進むことはできない
- 2024年01月05日 - 客観的に書くとは
- 2024年01月04日 - PREP法
- 2024年01月03日 - お雑煮あれこれ
- 2024年01月02日 - 年賀状
- 2024年01月01日 - 日本のお正月
- 2023年12月29日 - 休みの日にメールを送ってもいいか
- 2023年12月28日 - 日本人の謝罪
- 2023年12月27日 - 留学生がアルバイトで得るもの
- 2023年12月26日 - 序論に書くべきこと
- 2023年12月25日 - 留学生は大学の外に出よう
- 2023年12月22日 - 志望理由のキモ
- 2023年12月21日 - 留学生は猫を飼う
- 2023年12月20日 - 欠席メール・体調不良以外の理由
- 2023年12月19日 - メールの件名
- 2023年12月18日 - 欠席のメール
- 2023年12月15日 - 先生へのメール、チェック項目
- 2023年12月13日 - 改行１字下げ、するかしないか
- 2023年12月12日 - 仕事と休み
- 2023年12月11日 - きちんとしたメールを書こう
- 2023年12月08日 - 初級の感動
- 2023年12月07日 - 書いたものを修正する
- 2023年12月06日 - グループワークでどんな貢献ができるか
- 2023年12月05日 - 日本語教師の質
- 2023年12月04日 - まずは規定の文字数以上書きましょう
- 2023年12月01日 - Tìm việc mà bạn chấp nhận được
- 2023年11月30日 - 滿意的求職
- 2023年11月29日 - 만족스러운 취업
- 2023年11月28日 - 令人满意的求职活动
- 2023年11月27日 - 納得できる就活
- 2023年11月24日 - 美大学園祭
- 2023年11月22日 - 書きたいことが絞れない
- 2023年11月21日 - 自己PRでどうアピールするべきか
- 2023年11月20日 - JLPT、点数をアップしたい
- 2023年11月17日 - 書きたいことがまとまらない
- 2023年11月16日 - 留学生の日本語クラスはグループワークメイン
- 2023年11月15日 - どこで改行すればいいのか
- 2023年11月14日 - 長すぎるES、文章のまとめ方
- 2023年11月13日 - 留学生のディスカッション
- 2023年11月10日 - 留学生が欣喜雀躍する評価の言葉
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- 2023年11月03日 - 描写する
- 2023年11月02日 - 日本の大学の休み事情
- 2023年11月01日 - 留学生はおしなべて北海道に憧れる
- 2023年10月31日 - 米国へ短期留学して日本語が上達した学生の話
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- 2023年10月27日 - チャットGPTの要約
- 2023年10月26日 - 子供時代の読書
- 2023年10月25日 - 留学生は「租界地」に住んでいる
- 2023年10月24日 - レポートには主張が必要
- 2023年10月23日 - 読解力と読書の関係
- 2023年10月20日 - 使える読解力とは
- 2023年10月19日 - ESを書く前に落ち着いて考えるべきこと
- 2023年10月18日 - 就活の第一歩
- 2023年10月17日 - 戦略的自己紹介
- 2023年10月16日 - 要約へのヒント
- 2023年10月13日 - 今どき、なぜ「本」なのか
- 2023年10月12日 - 剽窃は違法だった
- 2023年10月11日 - 要約、なぜうまくいかないのか
- 2023年10月10日 - 歴史上の人物の末裔だという話
- 2023年10月09日 - 就活・留学生がキャリアセンターからの情報を受け取れていない
- 2023年10月06日 - ES・仕事と勉強はやり方が違う
- 2023年10月05日 - 志望動機は難しくない
- 2023年10月04日 - 書くことが楽しめるとは？
- 2023年10月03日 - 就活準備クラススタート
- 2023年10月02日 - 書くことを楽しむ
- 2023年09月29日 - チャットGPTに欠席連絡のメールを書かせてみた
- 2023年09月28日 - メール・欠席の連絡
- 2023年09月27日 - 日本の永住権欲しい人が増えている
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- 2023年09月25日 - 原子力発電に対する賛否の傾向
- 2023年09月22日 - 大学の学びは義務ではなくて権利である。
- 2023年09月21日 - お昼ご飯どうしてる？
- 2023年09月20日 - 上級・聞く素材「ふるさと納税」をアップしました
- 2023年09月19日 - 発音が悪いとデキる人に見えない
- 2023年09月18日 - 母語で話せる集団から離れよう
- 2023年09月15日 - 親子丼はかわいそう？
- 2023年09月14日 - レポートの評価基準
- 2023年09月13日 - 就活・今すぐに始めるべきことは自己分析
- 2023年09月12日 - JLPT N1直前対策講座10月開講！
- 2023年09月11日 - レポートのキモ ツッコミをブロックできるか
- 2023年09月08日 - 聞かれたことに答えるだけでは、話せるとは言えない
- 2023年09月06日 - アウトライン作成は必須
- 2023年09月05日 - インターンシップに参加するって大変
- 2023年09月04日 - Việc tạo ra một dàn ý là bắt buộc.
- 2023年09月01日 - 句読点の使い方
- 2023年08月31日 - 「たくさん引用したい」
- 2023年08月30日 - 制作提纲是必需的。
- 2023年08月29日 - 引用・信頼できる資料
- 2023年08月28日 - 아웃라인 작성은 필수입니다.
- 2023年08月25日 - ディベートであえて不利な側に
- 2023年08月24日 - いいレポート、合格するレポート
- 2023年08月23日 - 国字
- 2023年08月22日 - ジェンダー・箸の色
- 2023年08月21日 - 大学院生のインターンシップ
- 2023年08月18日 - 異文化実感・歌は罰ゲームか
- 2023年08月17日 - 自己PR冒頭の文・ねじれ
- 2023年08月16日 - 梅干し、納豆
- 2023年08月15日 - インターンシップのES
- 2023年08月14日 - 喺日本嘅求職係從一、二年級開始
- 2023年08月11日 - Việc tìm việc làm ở Nhật Bản thường bắt đầu từ năm thứ nhất hoặc thứ hai của đại học.
- 2023年08月10日 - 在日本，就业活动通常从大学一、二年级开始
- 2023年08月09日 - クラスの中でも多様性が大事
- 2023年08月08日 - 대학 1, 2학년부터 시작하는 취업 준비
- 2023年08月07日 - レポート論文、とりあえずの原則
- 2023年08月04日 - 「日本語のタネ」を開業しました
- 2023年08月03日 - チャットGPTとの付き合い方
- 2023年08月02日 - ポストコロナの大学の授業
- 2023年08月01日 - 就活・黒いスーツに見る日本の限界２
- 2023年07月31日 - 就活・黒いスーツに見る日本の限界１
- 2023年07月28日 - 客観的な主張
- 2023年07月27日 - コピペが見つからないと思っている？
- 2023年07月26日 - 留学生の就活・学歴は高いほどいいのか
- 2023年07月25日 - 留学生１年生・就活準備
- 2023年07月24日 - レポート・改行には１字下げ
- 2023年07月21日 - 就活に不可欠・留学生の話す力
- 2023年07月20日 - 就活・成長したがってはいけない
- 2023年07月19日 - ジコピーとガクチカは何が違う？
- 2023年07月18日 - 寿司屋の湯呑み
- 2023年07月17日 - 志望動機・HPのフレーズをそのまま使わない
- 2023年07月14日 - 「留学生と知り合いたい」
- 2023年07月13日 - 日本での就活、この夏はインターンシップを！
- 2023年07月12日 - 銀座の訪日客
- 2023年07月11日 - 留学生の就職率30%の原因は
- 2023年07月10日 - 留学生・履歴書の「資格」
- 2023年07月07日 - 「いい成績が欲しい」
- 2023年07月06日 - 留学生・日本での就職率は何％？
- 2023年07月05日 - 留学生・日本人の友達を作る１
- 2023年07月04日 - 漢字、いくつ覚えればいいのか
- 2023年07月03日 - 訪日客と築地
- 2023年06月30日 - 留学生・就活を目指すなら話す力！
- 2023年06月29日 - 学生の部屋に怪しい荷物が届いた話
- 2023年06月28日 - プレゼンテーションのキモ
- 2023年06月27日 - 就活ディスカッションで煮詰まったら
- 2023年06月26日 - 雨を表す語彙
- 2023年06月23日 - 就活生・ビジネスカジュアルとは
- 2023年06月22日 - 就活ディスカッション・自己紹介でアイスブレイキング
- 2023年06月21日 - 留学生・友達は作れないのか？
- 2023年06月20日 - 日本語の漢字多すぎる
- 2023年06月19日 - 留学生が日本人の友達を作るには
- 2023年06月16日 - 就活のマナー・お辞儀
- 2023年06月15日 - いろいろな国のPC
- 2023年06月14日 - 留学生の就活・日本人学生と互角に話せるか
- 2023年06月13日 - 留学生はディスカッションで司会をやるべきか
- 2023年06月12日 - 航空業界、笑顔で勝負してみよう
- 2023年06月09日 - チャットGPT使用はすでに「標準使用の範囲内」
- 2023年06月08日 - 読解と文法
- 2023年06月07日 - カレーには何肉入れる？
- 2023年06月06日 - 日本語学校の淘汰が進む
- 2023年06月05日 - 日本語の先生の資格
- 2023年05月17日 - 標準語
- 2023年05月16日 - お箸が使える外国人が多くなった
- 2023年05月15日 - マスクは習慣になった？
- 2023年05月13日 - 「難しいですね」は「無理ですね」
- 2023年05月12日 - 天むす
- 2023年05月11日 - 方言を話してみよう
- 2023年05月10日 - 日本語教師に通じても、普通の日本人には通じない
- 2023年05月09日 - 鼻濁音に注意
- 2023年05月08日 - どうして「とある」なの？
- 2023年05月06日 - 社会人経験者の大学生
- 2023年05月05日 - 推敲
- 2023年05月04日 - えんがわのお寿司
- 2023年05月03日 - 就活もピークへ
- 2023年05月02日 - ゴールデンウィーク
- 2023年05月01日 - ディベートからアウトラインへ
- 2023年04月29日 - 上手にケンカできるようになって欲しい
- 2023年04月28日 - 新入生の「刷り込み」
- 2023年04月27日 - 仲良くなれそう
- 2023年04月26日 - 電話が怖い
- 2023年04月25日 - ４月の宿題：日本人の友達を作る
- 2023年04月24日 - BJTを受けましょう
- 2023年04月22日 - 大学１、２年生の夏休みにすべきこと
- 2023年04月21日 - なぜコピペとわかるのか
- 2023年04月20日 - 読むことと書くこと
- 2023年04月19日 - 訪日観光客が多い
- 2023年04月18日 - 日常からの簡単脱出
- 2023年04月17日 - 漢字嫌いですよね？
- 2023年04月15日 - マスクなしでいいとはいうものの
- 2023年04月14日 - This is a pen. と「じゅちゅ」
- 2023年04月13日 - 知ったことを書きたくなる
- 2023年04月12日 - 就活とエージェント
- 2023年04月11日 - 下町言葉
- 2023年04月10日 - 点を打つ＜接続詞＞
- 2023年04月08日 - 漢字を廃止すべきか
- 2023年04月07日 - ディスカッションできる場がない
- 2023年04月06日 - コピペは落とす
- 2023年04月05日 - 国語辞典
- 2023年04月04日 - N1を持っていても二次面接まで進めない２
- 2023年04月03日 - N1を持っていても二次面接まで進めない１
- 2023年04月01日 - 留学生日本での就労と語学力
- 2023年03月31日 - 初級教科書「道聞き」
- 2023年03月30日 - 桜と春入学
- 2023年03月29日 - 花筏（はないかだ）
- 2023年03月28日 - 中級以上で話すクラスが少ない
- 2023年03月27日 - 雨と桜
- 2023年03月24日 - 日本留学の動機
- 2023年03月23日 - 外国人観光客に人気のスポット
- 2023年03月22日 - BENTO
- 2023年03月21日 - 満開
- 2023年03月20日 - チャットGPTにES志望動機を書かせたら
- 2023年03月18日 - チャットGPTが提案するハムスターの名前２
- 2023年03月17日 - チャットGPTが提案するハムスターの名前１
- 2023年03月16日 - チャットGPTに課題出してみた
- 2023年03月15日 - 花といえば桜
- 2023年03月14日 - 23年サクラ開花！
- 2023年03月13日 - チャットGPTの「脅威」
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- 2023年03月10日 - 犬は自分の名前がわかるのか
- 2023年03月09日 - 新聞を読むこと
- 2023年03月08日 - 点と丸
- 2023年03月07日 - 同じ漢字とはいうものの
- 2023年03月06日 - 読書、疑問解決
- 2023年03月04日 - 習字は日本の文化
- 2023年03月03日 - 日本の文化・中食
- 2023年03月02日 - sushiは国境を超えた
- 2023年03月01日 - 日本の春は花粉症
- 2023年02月28日 - レポートのテーマはどう決める？
- 2023年02月27日 - 寝食を忘れて読書に浸りたい
- 2023年02月25日 - テブクロが可笑しい
- 2023年02月24日 - 日記のすすめ
- 2023年02月23日 - JLPT「試験のための勉強はつらい」
- 2023年02月22日 - 引用とは
- 2023年02月21日 - 「発音が悪い」
- 2023年02月20日 - 志望動機の使い回し
- 2023年02月18日 - レポート・考えがまとまらない
- 2023年02月17日 - 読書をイベント化する
- 2023年02月16日 - 書く・話す評価は内容で決まる
- 2023年02月15日 - インコが喋る
- 2023年02月14日 - 「御社の理念に共感」
- 2023年02月13日 - 引用と盗用
- 2023年02月11日 - ペンだこが消える
- 2023年02月10日 - 句読点
- 2023年02月09日 - 漢字が書けない
- 2023年02月08日 - メールが書けない
- 2023年02月07日 - 上級の日本語
- 2023年02月06日 - 要約と、ハンドアウト・PPT
- 2023年02月04日 - レポート・書くことが決まらない
- 2023年02月03日 - 日本語能力試験（JLPT）
- 2023年02月02日 - 改行
- 2023年02月01日 - 「先生がダメだ」
- 2023年01月31日 - 「刺さる」自己紹介
- 2023年01月30日 - 上級日本語レベルの「話す」
- 2023年01月28日 - コロナ禍で漢字忘れた
- 2023年01月27日 - LINEと句読点
- 2023年01月26日 - 就活・自分の強みがわからない
- 2023年01月25日 - 日本人より留学生の方が文章が書ける
- 2023年01月24日 - たくさん喋る
- 2023年01月23日 - 「にとって」「として」
- 2023年01月21日 - 日本人の友達はいますか
- 2023年01月20日 - ねじれ文
- 2023年01月19日 - 雑談の効用
- 2023年01月18日 - 話し手の意図
- 2023年01月17日 - 文法いらない？
- 2023年01月16日 - 内定を取るには
- 2023年01月14日 - 書くのは苦手
- 2023年01月13日 - 質問に答える
- 2023年01月12日 - 日本語の発音が悪い問題
- 2023年01月11日 - 文字数足りない問題
- 2023年01月10日 - 簡潔に話す
- 2023年01月09日 - 日本語書けない日本人
- 2023年01月07日 - 日本語能力試験（JLPT）は履歴書に書ける
- 2023年01月06日 - 日本語教育事業を始める糸川です